• уководитель - Дундина Юлия Сергеевна 

Педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Образование высшее - окончила СПбГК им. Н.А. Римского-Корсакова, инструментальное исполнительство.
Курсы повышения квалификации: 
- СпбГДТЮ, 2014 г. «Совершенствование профессиональной деятельности педагогов музыкальной направленности»
- СПбПУ Петра Великого, 2017 г. «Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе»

  • Программа и Срок обучения - ДОП "Первый аккорд" 3 года обучения
    ДОП "Сеньорита гитара" 5 лет обучения
  • Возраст детей - 7-18 лет
  • Адрес (база проведения занятий) - Придорожная ал. д. 17 литер А
  • В программе обучения:

Программа обучение игре на шестиструнной классической гитаре имеет художественную направленность и углубленный уровень освоения. Данная программа направлена на формировании практических навыков игры на музыкальном инструменте, на развитие творческих и интеллектуальных способностей детей, на развитии коммуникативных способностей ребенка.
Разделы программы:

  • Нотная грамота;
  • Исполнение упражнений на развитие технических навыков;
  • Разбор и разучивание музыкальных произведений;
  • Исполнение музыкального материала по гитарным аккордам.
  • Информация о коллективе и направлении подготовки

 

  • Достижения

 

«Гитара – как человеческая душа, передающая послание миру всего через шесть струн»

Сегодня гитара является популярным аккомпанирующим и сольным инструментом во многих стилях и направлениях в музыке - классика, джаз, блюз, фламенко и другие. Обучение игре на гитаре — не только полезное и перспективное, но и приятное занятие. И даже если юный гитарист не станет профессиональным музыкантом, то эстетическое образование принесет большую пользу, ведь игра на гитаре способствует гармоничному и всестороннему развитию личности, формирует хороший музыкальный вкус и укрепляет веру в свои силы.

  

  

К определенному возрасту у детей возникает потребность в возможности реализации личного творческого потенциала в их среде общения. Ансамблевое и сольное музицирование, как одни из эффективнейших форм музыкального воспитания, дают возможность к личностному развитию детей. Коллективная работа в ансамбле привлекательна тем, что оно даёт неповторимые ощущения от совместной деятельности и общения единомышленников, при которых можно получить результаты, недоступные в индивидуальном обучении. У участников ансамбля формируется устойчивая мотивация к занятиям, развивается чувство ответственности. Игра в ансамбле очень полезна для развития чувства ритма, слуха, музыкальной памяти. Не все дети одинаковы по уровню исполнительского мастерства. В ансамбле каждый ребенок имеет возможность проявить себя, исполняя несложную партию, при этом он оказывается на равных с другими участниками ансамбля.

У учащихся появляется возможность приобщиться к совместному творчеству, участвовать в  концертной деятельности и реализовать себя на сцене, познакомиться с таким репертуаром, который в сольном исполнении просто не доступен. Сольное же исполнительство дает возможность раскрыть и развить индивидуальный творческий потенциал. Одаренным и способным детям хочется выйти за рамки ансамблевого музицирования и проявить себя в качестве сольного музыканта – исполнителя.

Группа в ВКонтакте: Сеньорита гитара